7月15日に、これまでの香港・ミャンマー・中国のインター校の生徒との交流をもとに、各国の文化と日本の文化を融合させた「衣」や「食」等に関する商品開発を提案するプレゼンを行いました。この活動を通して、自国の“深い”文化理解につなげることができたと感じています。
そしてこの日をもって、中学3年生のグローバルクラスは国際教養ゼミのすべての教育プログラムが終了しました。この経験を生かし、自らの進路志望の実現に向け、頑張ってほしいと思います。
7月15日に、これまでの香港・ミャンマー・中国のインター校の生徒との交流をもとに、各国の文化と日本の文化を融合させた「衣」や「食」等に関する商品開発を提案するプレゼンを行いました。この活動を通して、自国の“深い”文化理解につなげることができたと感じています。
そしてこの日をもって、中学3年生のグローバルクラスは国際教養ゼミのすべての教育プログラムが終了しました。この経験を生かし、自らの進路志望の実現に向け、頑張ってほしいと思います。