３年生の数学の授業を覗いてみると・・・。輪ゴムを使ってドラえもんが描かれています。
これは相似の導入の授業です。消しゴムの位置が相似の中心で、輪ゴムを使って形を変えずに
２倍に拡大されたドラえもんが描かれています。
この相似の考え方を使うとナスカの地上絵も描くことが可能なんだとか。
何よりとても真剣で楽しそうな生徒の表情が印象的でした。
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シンガポール日本人学校中学部 – The Japanese School Singapore Secondary Campus
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